学校でのVR/AR導入事例～実技4科目編～

国語・算数（数学）・理科・社会、そして英語という主要な５教科にデジタル教科書やVR/ARを活用する事例をご紹介してきましたが、実はVRは実技４教科の学習にも利用することができます。

数回にわたり、学校でのVRやデジタル教科書の導入をご紹介してきましたが、最後に実技４教科への導入事例や、その他教育現場での活かし方をご紹介します。

VR/ARは実技に活かせる？

VRやARは再現性が高く、仮想現実の世界に入り込み、実際にさまざまな体験したような気持ちになれるものです。リアルに近い体験は知識吸収の向上に貢献し、学習能力のアップが期待できます。

実体験をしたような気持ちになれるVRですから、もちろん体育や技術家庭、音楽、美術などの学習にも活用が可能です。

実技４教科には、どのようにVRを活かすことができるのでしょうか。

VRでリアルな映像を見ることで、正しい方法で実習をしたり体を動かしたりすることができるほか、遠方にいるその世界のプロによる指導を、より現実に近い形で受けることもできます。

また、芸術作品を多角的に楽しめることは、好きなモデルを好きな角度から見ながら制作するのにも便利です。オーケストラの演奏映像や、楽器の奏法をわかりやすく解説している動画などがあれば、音楽の授業でも生演奏を鑑賞する、楽器の指導を受けるといった体験ができるでしょう。

主要5教科や実技4教科以外にも、教育現場においてVRを導入できる場面は多々あります。たとえば、防災訓練や避難訓練も、ただアナウンスを聞いて机の下に隠れる、安全な場所へ避難するだけでは臨場感がなく緊張もしません。

しかし、VRゴーグルをかけて火災が起こった校舎のなかを避難する、不審者から身を守るといった映像を自身の視点から見ることができれば、よりリアルにもしもの場合を想定することができるでしょう。

ほかにも、育児の疑似体験ができるVR映像や特別支援級向けのトレーニング用コンテンツ、VR映像でのオープンキャンパスなど、さまざまな用途でVRは活用されています。今後も児童・生徒の効率的な学習能力アップのために、VRはさまざまな形で導入されていくことが予想されます。

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